学校からのお知らせ

10月1日（木）、秋晴れの爽やかな青空の下、市内小学校陸上記録会が開催されました。本校からも多くの児童が参加し、それぞれの目標に向かって全力で競技に臨みました。 本校の選手たちは、5年男子4×100ｍリレーで見事1位に輝いたほか、多くの種目で入賞を果たしました。これまでの練習で積み重ねてきた努力を力いっぱい発揮し、一人一人が最後まであきらめずに競技する姿が見られました。 また、競技に出場した仲間に大きな声援を送る応援の姿も素晴らしく、選手たちの背中を力強く後押ししました。仲間の頑張りを自分のことのように喜び、応援する姿に、岩谷堂小学校の「輪」の力を感じることができました。 今回の陸上記録会で得た達成感や悔しさ、仲間とともに挑戦した経験を、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

９月２９日（火）、４年生が稲刈り体験を行いました。５月に行った田植え体験から約４か月。自分たちで植えた苗が大きく成長し、黄金色の稲穂を実らせた田んぼを見て、子どもたちは収穫の時期を迎えた喜びを感じていました。 当日は、ボランティアの皆さんやＪＡ江刺の皆さんにご協力いただき、鎌の使い方や稲の刈り取り方、刈った稲の束ね方などを教えていただきました。初めは慎重に鎌を動かしていた子どもたちも、作業を進めるうちに少しずつ慣れ、友達と声を掛け合いながら、協力して稲を刈り取ったり束ねたりしていきました。 実際に稲刈りを体験することで、普段何気なく食べているお米が、たくさんの手間と努力によって作られていることを実感した子どもたち。「思ったより大変だった」「お米を作るのは大変なんだな」といった声も聞かれ、農業や食への関心をさらに深める機会となりました。 ご協力いただいたボランティアの皆さん、ＪＡ江刺の皆さん、本当にありがとうございました。自分たちで育てたお米を収穫する喜びと、農家の方々や地域の皆さんへの感謝の気持ちを感じる、貴重な体験となりました。

本日、2年生が生活科「みんなでつかう まちのしせつ」の学習の一環として、岩谷堂地区センターと江刺図書館をクラスごとに見学しました。 岩谷堂地区センターでは、施設の中を案内していただきながら、地区センターがどのような場所なのか、また、どのような活動をしているのかについて、詳しく教えていただきました。子どもたちは、普段から地域の方々に利用されている施設の役割について、興味をもって話を聞いていました。 江刺図書館では、館内を案内していただいたほか、図書館の利用に関するクイズにも挑戦しました。クイズを楽しみながら、図書館では静かに過ごすことや、本を大切に扱うことなど、みんなが気持ちよく利用するためのマナーについても学ぶことができました。 今回の見学を通して、地域には、みんなの生活を支えているさまざまな施設があり、そこで働く方々が多くの工夫や思いをもって仕事をしていることに気付くことができました。これからの学習でも、見学で分かったことや気付いたことを振り返りながら、身近な「まち」への理解を深めていきます。

本日、3年生が社会科の学習の一環として、江刺消防署を見学しました。 消防署に到着すると、まず目に入ったのは、普段はなかなか間近で見ることのできない救急車や消防車です。子どもたちは車両をじっくり見ながら、どんな道具が積まれているのか、どのような仕事に使うのかなど、消防署の方の説明に耳を傾けていました。 消防車や救急車には、火事や事故、病気やけがなど、さまざまな場面に対応するためのたくさんの道具が備えられています。実物を見たり、説明を聞いたりすることで、教科書だけでは分からない発見がたくさんあったようです。 さらに、消防署の内部も見学しました。消防隊員の方々が、いつ出動要請があってもすぐに対応できるように準備していることを知り、消防の仕事についての理解を深めることができました。 実際に見て、聞いて、触れて学ぶことのできた今回の見学。子どもたちにとって、私たちの暮らしを守る消防の仕事を身近に感じる貴重な学習となりました。

６年生は、総合的な学習の時間に「今知ろう 地域の思い つなげ未来へ ～地域の一員として貢献できる自分～」をテーマに学習を進めています。 今日は、６年１組の子どもたちが、地域のごみ拾いを通して、自分たちの住む地域の課題を探る活動を行いました。 子どもたちは、大通り公園、蔵まち、カルチュアパークの３か所のごみ拾いをするとともに、地域の方への街頭インタビューも行いました。 実際に活動してみると、子どもたちは「思っていたよりもごみが多い」と驚いていました。大通公園で地域の方にお話を伺った際には、たばこの吸い殻やジュースの空き缶などが置いたままになっていることがあり、自分たちも拾って片付けているというお話を聞くことができました。 学校に戻ってからは、集めてきたごみを種類ごとに分別しました。小さなごみだけでなく、ペットボトルや空き缶も多く、子どもたちは改めて地域の環境について考えるきっかけとなりました。 今回の活動を通して、地域の現状を自分たちの目で確かめ、地域の方の思いにも触れることができました。これから、今回の活動で見つけたことや感じたことをもとに、「地域の一員として、自分たちにはどんなことができるのか」を考えていきます。