学校からのお知らせ

本日、2年生が生活科「みんなでつかう まちのしせつ」の学習の一環として、岩谷堂地区センターと江刺図書館をクラスごとに見学しました。 岩谷堂地区センターでは、施設の中を案内していただきながら、地区センターがどのような場所なのか、また、どのような活動をしているのかについて、詳しく教えていただきました。子どもたちは、普段から地域の方々に利用されている施設の役割について、興味をもって話を聞いていました。 江刺図書館では、館内を案内していただいたほか、図書館の利用に関するクイズにも挑戦しました。クイズを楽しみながら、図書館では静かに過ごすことや、本を大切に扱うことなど、みんなが気持ちよく利用するためのマナーについても学ぶことができました。 今回の見学を通して、地域には、みんなの生活を支えているさまざまな施設があり、そこで働く方々が多くの工夫や思いをもって仕事をしていることに気付くことができました。これからの学習でも、見学で分かったことや気付いたことを振り返りながら、身近な「まち」への理解を深めていきます。

本日、3年生が社会科の学習の一環として、江刺消防署を見学しました。 消防署に到着すると、まず目に入ったのは、普段はなかなか間近で見ることのできない救急車や消防車です。子どもたちは車両をじっくり見ながら、どんな道具が積まれているのか、どのような仕事に使うのかなど、消防署の方の説明に耳を傾けていました。 消防車や救急車には、火事や事故、病気やけがなど、さまざまな場面に対応するためのたくさんの道具が備えられています。実物を見たり、説明を聞いたりすることで、教科書だけでは分からない発見がたくさんあったようです。 さらに、消防署の内部も見学しました。消防隊員の方々が、いつ出動要請があってもすぐに対応できるように準備していることを知り、消防の仕事についての理解を深めることができました。 実際に見て、聞いて、触れて学ぶことのできた今回の見学。子どもたちにとって、私たちの暮らしを守る消防の仕事を身近に感じる貴重な学習となりました。

６年生は、総合的な学習の時間に「今知ろう 地域の思い つなげ未来へ ～地域の一員として貢献できる自分～」をテーマに学習を進めています。 今日は、６年１組の子どもたちが、地域のごみ拾いを通して、自分たちの住む地域の課題を探る活動を行いました。 子どもたちは、大通り公園、蔵まち、カルチュアパークの３か所のごみ拾いをするとともに、地域の方への街頭インタビューも行いました。 実際に活動してみると、子どもたちは「思っていたよりもごみが多い」と驚いていました。大通公園で地域の方にお話を伺った際には、たばこの吸い殻やジュースの空き缶などが置いたままになっていることがあり、自分たちも拾って片付けているというお話を聞くことができました。 学校に戻ってからは、集めてきたごみを種類ごとに分別しました。小さなごみだけでなく、ペットボトルや空き缶も多く、子どもたちは改めて地域の環境について考えるきっかけとなりました。 今回の活動を通して、地域の現状を自分たちの目で確かめ、地域の方の思いにも触れることができました。これから、今回の活動で見つけたことや感じたことをもとに、「地域の一員として、自分たちにはどんなことができるのか」を考えていきます。

今日の昼休み、児童会執行部が企画した「兄弟学年!! じゃんけん列車大会」が行われました。本校では、１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生を「兄弟学年」としています。 今回の「じゃんけん列車大会」は、これまで本校で行っていなかった新しい活動です。児童会執行部の子どもたちが、今年度の児童会スローガンである「あわせるパワー、ひろがるスマイル、花さけ岩小！」を実現するために、「学年の違う友達とも、もっと仲良くなれる活動ができないだろうか」と考え、企画したものです。初日の今日は、１年生と６年生が一緒に活動しました。 ルールはとてもシンプルです。音楽が流れている間は歩き、音楽が止まったら近くにいる人とじゃんけんをします。勝った人が先頭になり、負けた人は勝った人の後ろにつながっていきます。ただし、今回のじゃんけん列車には、児童会執行部が考えた大切なルールがあります。「なるべく違う学年の人とじゃんけんをすること」そして、「じゃんけんをする前に、お互いに自分の名前を伝えること」です。 相手に自分から名前を伝えることは、子どもたちにとって少し勇気が必要です。活動の始めには、恥ずかしそうにしている子どもたちの姿も見られました。しかし、勝ったり負けたりするたびに笑顔が生まれ、次第に楽しい雰囲気に包まれていきました。 今回、私がうれしく感じたのは、児童会執行部の子どもたちが、スローガンを掲げるだけでなく、「スローガンを実現するために、自分たちに何ができるか」を考え、実際の活動として形にしたことです。「あわせるパワー」は、みんなで同じことをするだけではありません。相手のことを知り、自分から声をかけ、友達とのつながりをつくっていくことも、その一つだと思います。今日のじゃんけん列車を通して、１年生と６年生の間に、また新しい「つながり」と「笑顔」が生まれました。明日は、２年生と５年生、明後日は３年生と４年生の「じゃんけん列車大会」が予定されています。子どもたちのアイデアから生まれた新しい活動が、岩小の「ひろがるスマイル」につながっていくことを楽しみにしています。

本日、4年生が総合的な学習の時間「作ろう！学ぼう！江刺金札米」の学習で、米作りや江刺金札米について学びました。 今回は、講師として指導農家の及川忠司さん、JA江刺の及川央さん、吉田拓司さんをお招きしました。 子どもたちは、講師の先生方から、米作りの仕事やお米ができるまでの過程、江刺金札米のおいしさの秘密などについて、クイズを交えながら分かりやすく教えていただきました。 説明の後には、事前に子どもたちから寄せられていた質問に答えていただきました。さらに、今日の説明を聞いて新たに生まれた疑問や知りたいことについても、講師の先生方から丁寧に答えていただきました。子どもたちは、普段何気なく食べているお米について、これまで知らなかったことを知り、興味深そうに話を聞いていました 地域の農業に携わる方から直接お話を伺うことで、米作りの大変さや工夫、そして江刺金札米への思いにも触れることができました。 今月末には、実際に田んぼに入り、稲刈り体験を行う予定です。今回学んだことを生かしながら、実際の稲刈りを体験することで、さらに米作りへの理解を深めてほしいと思います。 講師の及川忠司さん、及川央さん、吉田拓司さん、本日は貴重なお話を聞かせていただき、ありがとうございました。